Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH

Herzlichen Glückwunsch dem Team und allen Unterstützer:innen! Ihr habt es möglich gemacht, dass unser Programm „Wir stärken Mädchen“ in der letzten Woche ein rundes Jubiläum begehen konnte. 5 Jahre jede Menge Power und Ideen, große und kleine Mutgeschichten zusammen mit einem wunderbaren Netzwerk sind wirklich Grund zum Feiern. 💪✨ Denn neben den Projekten, die durch die finanzielle Förderung der Partnerunternehmen jeweils über ein Schuljahr umgesetzt werden können, profitieren die Teilnehmerinnen auch durch die Praxiseinblicke und Kontakte zu Role Models, die in aktuell noch männerdominierten Berufsfeldern arbeiten. 👩🔬 Warum das alles so wichtig ist? 👉 Weil Berufsorientierung frei von Rollenklischees immer noch nicht selbstverständlich ist.  👉 Weil Mädchen heute mehr denn je Räume brauchen, in denen sie ihre Stärken entdecken können.  👉 Weil Empowerment ist keine Eintagsfliege sein darf, sondern gelebter Alltag. Ein großes Danke! Wir sind schon gespannt auf das große Abschluss-Event im Mai mit 150 Mädchen aus den 35 Schulprojekten des Jahrgangs 2024/25. 💥 💻 Mehr erfährt man auf der Webseite von #WirStärkenMädchen https://lnkd.in/dDq6Au5 🔗 🎀 Und wer Teil dieses starken Netzwerk und als Unternehmen dabei sein möchte, ist hier willkommen: ▶ https://lnkd.in/ek8uKF7j

📃 Was verspricht der #Koalitionsvertrag für Kinder und Jugendliche – und was bleibt offen? Der Koalitionsvertrag zwischen der CDU, CSU und SPD ist fertig und enthält explizit einige wichtige Ansätze für junge Menschen – etwa die Fortsetzung des Startchancen-Programms, Investitionen in Sprach-Kitas, Digitalisierung und Ganztagsausbau. Auch Berufsorientierung und Demokratiebildung sollen gestärkt werden. Wir haben uns den Vertrag einmal genau durchgelesen und freuen uns über einige Inhalte. 🔍 Was ist drin? ✅ Startchancen-Programm wird fortgeführt ✅ Ganztagsausbau und Schulsozialarbeit werden gestärkt ✅ Digitale Bildung bekommt ein Update (Digitalpakt 2.0) ✅ Förderung von Sprach-Kitas + ein Qualitätsentwicklungsgesetz für Kitas ✅ Ausbau MINT-Bildung +Unterstützung für Schüler:innenfirmen und BNE ✅ Qualitätsoffensive für die Unterstützung junger Menschen beim Einstieg ins Berufsleben ✅ "Demokratie leben!" wird weitergeführt ✅ Bessere Finanzierung des Kinder-und Jugendplanes 📣 Das wünschen wir uns jetzt von der neuen Regierung: 1. Verbindlichkeit statt Versprechen! Bildung darf kein Projekt bleiben – sie braucht Struktur, Finanzierung und Kontrolle. 2. Partizipation ernst nehmen. Junge Menschen müssen an Entscheidungen beteiligt werden, die sie betreffen. 3. Teilhabe sicherstellen. Armut darf kein Bildungshemmnis sein – die Kindergrundsicherung muss wirken.   Jetzt ist die Zeit, Kindern und Jugendlichen mehr als nur Absichten zu bieten. Wir freuen uns auf ein gemeinsames Vorwärtskommen. Foto: ©DKJS/Jakob Erlenmeyer & Nikolaus Götz

Basiskompetenzen in Lernwerkstätten stärken - Was ist im Garten alles lebendig? 🐌 🐛 Dieser und anderen Fragen widmeten sich gestern Schüler:innen der dritten Klasse der Zürich-Grundschule in Berlin-Neukölln in ihrer #Lernwerkstatt. Eine Hospitationsgruppe, eingeladen von der Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH und der Stiftung Kinder forschen, durfte mitmachen und selbst forschen und neugierig sein. Mit dabei waren Vertreter:innen des Thüringer Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur, des Landesinstituts für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt und der Hamburger Behörde für Schule und Berufsbildung. Gemeinsam mit Anne Rolvering und Dr. Tobias Ernst nahmen sie Insekten und anderes Gartengetier unter die Lupe und unter das Mikroskop. 🔬 Im Zentrum der Hospitation stand die Vorstellung des Lernwerkstätten-Ansatzes und dessen Potentiale im #Startchancen-Programm, das die Bildungsgerechtigkeit für benachteiligte Schüler:innen verbessern soll. Warum passen Lernwerkstätten so gut ins Startchancen-Programm? ✔️ In Lernwerkstätten steht die individuelle Förderung im Vordergrund, sie stärken die Basiskompetenzen der Schüler:innem sowie deren Selbstregulierungskompetenzen. ✔️ Lernwerkstätten schaffen eine Verbindung von formellen Lernen und informellen Lernen, bauen Brücken zwischen Unterricht und freiem Lernen und unterstützen eine neue Lernkultur. ✔️ Lernwerkstätten leben von der multiprofessionellen Zusammenarbeit und bieten einen idealen Ort, in der sich die Erwachsenen als Lernbegleiter:innen verstehen, die alle Kinder mit ihren individuellen Stärken einbinden. Wer mehr über Lernwerkstätten erfahren will, wird hier bestimmt fündig: https://lnkd.in/enjD6Zv3 #DKJS #StiftungKinderforschen #WirksamNahDran #Lernwerkstatt #Ganztag #Ganztagsschule #Startchancen

Es ist so weit: Die Nominierungen für den Deutschen Kita-Preis 2025 stehen fest. Aus fast 600 Bewerbungen haben wir gemeinsam mit unseren Fachpartnern – Berliner Kita-Institut für Qualitätsentwicklung und Welt:Stadt:Quartier - Institut für Bildung, Forschung und Entwicklung e.V. – die 15 nominierten Kitas und 15 Lokale Bündnisse für frühe Bildung ausgewählt: https://lnkd.in/ekyUwwD7 Sie kommen aus 12 Bundesländern und liegen in großen Kleinstädten, kleinen Großstädten oder mittelgroßen Dörfern. Sie pflegen vielfältige Kooperationen, verfolgen unterschiedliche Konzepte und gehören zu verschiedenen Trägern. Und sie zeigen auch in diesem Jahr: Qualität hat viele Gesichter. Ob Inklusion, Early Excellence, Schatzkistensuchen, Bewegung oder kulturelle Bildung – die Schwerpunkte unserer Nominierten bilden eine große Bandbreite an Themen und Ansätzen der #FBBE ab. Im Namen der Initiatoren - Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH und Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend - sowie unserer Partner:innen und Unterstützer:innen gratulieren wir den Nominierten und danken allen Kitas und Bündnissen, die sich beworben haben. Denn mit ihrem Engagement und ihrer Leidenschaft sorgen sie für hochwertige frühe Bildung – jeden Tag und oft trotz herausfordernder Umstände. DFL Stiftung Didacta Verband e. V. e. V., Gruner + Jahr Heinz und Heide Dürr Stiftung BildungsChancen gGmbH #deutscherkitapreis #kitapreis #frühebildung #dkjs #wirksamnahdran

Schon wieder ein Besuch in Österreich 🚝 😉- diesmal ging es um Entrepreneurship Education im Rahmen unseres Programms "Bildung auf Reisen – Impulse für Morgen." Natürlich mit der Frage, was man lernen und mitnehmen kann, um das Thema hierzulande weiter zu stärken. Drei Tage voller Ideen, Erkenntnisse und Gespräche waren es in Wien. Wir haben uns angeschaut, wie Entrepreneurship Education (EE) in Österreichs Lehrplänen verankert und in der schulischen Praxis umgesetzt wird – und wie junge Menschen dadurch #Zukunftskompetenzen entwickeln. Im Bundesministerium für Bildung für Wirtschaft, Energie und Tourismus sowie im Bundesministerium für Wirtschaft, Energie und Tourismus der Alpenrepublik erfuhren wir mehr über die nationale Strategie, die Vision und Verankerung von Entrepreneurship Education in Nachbarland. Außerdem lernten wir die #Changemaker kennen – ein Projekt, bei dem Grundschulkinder durch Studierende spielerisch an EE herangeführt werden. Schuleinblicke gab es u.a. an der Maygasse Business Academy. Und in einem spannenden Workshop von IFTE konnten wir das Programm „Starte dein Projekt“ aufprobieren. Julia Puchta, unsere Expertin für Zukunftskompetenzen, über die Reise: „Es war großartig zu sehen, mit welcher Motivation, Energie und Kompetenz das Thema in Österreich von allen Seiten vorangetrieben wird." 💡 Was haben wir mitgenommen 👜? ✅ EE ist mehr als Unternehmertum & Gründung – es geht darum, Zukunftskompetenzen wie Eigenverantwortung, Kreativität und Problemlösung zu fördern. Ziel ist es, dass junge Menschen ein "Growth Mindset" entwickeln.   ✅ Früh anfangen lohnt sich. Mit Programmen wie #JedesKindstärken! werden bereits Grundschulkinder spielerisch an unternehmerisches Denken herangeführt. ✅ Politik & Praxis müssen zusammenarbeiten – nur so wirkt es am Ende auch. In Ö hat sich bewährt, dass die nationale Strategie der beiden Häuser sehr partizipativ mit Akteuren aus der Praxis entwickelt und so direkt begleitend umgesetzt werden konnte. In den nächsten Wochen fügen wir mit den Mitreisenden wichtige Gedanken in einem Paper zusammen, das wir hier gern teilen. Ein großer Dank an Johannes Lindner, der uns während der Reise die Türen in die österreichischen Ministerien und Institutionen geöffnet und sich viel Zeit für unsere Reisegruppe genommen hat. #EntrepreneurshipEducation #BildungAufReisen #EEstärken #DKJS

🎷 🎭 Es sind die Künste, die den Unterschied machen 🎨 ✨ Zu unserem ersten Fachtag von Kulturkita Hessen im #CrespoHaus in Frankfurt standen künstlerische Strategien und kreative Methoden im Mittelpunkt unserer Vernetzung der Kulturkitas und ihren regionalen Bildungs- und Kulturpartner:innen. Mit ihrer objet trouvé-Sammlung bot Astrid Lembcke-Thiel, Künstlerin und Expertin für Kulturelle Bildung, den Teilnehmenden eine kleine Wunderkammer zur Erkundung von Techniken des Sammelns, Ordnens und Arrangierens. Im Mittelpunkt stand dabei die Frage, was die Teilnehmenden miteinander und mit der Profilbildung als Kulturkita verbinden(t). In unseren Workshops zu Tanz, Musik und Theater ging es dann in die konkrete künstlerische Praxis, das eigene Ausprobieren und Erleben. Geballtes Fachwissen zur Profilbildung als Ort kultureller Bildung und Teilhabe teilten mit uns erfahrene Expertinnen aus der Praxis: Bettina Marsden, Heike Klumbies, Julia Diehl-Wadewitz und Bettina Helmrich. Sie sprachen mit mir in unserem Panel über die Potenziale, Herausforderungen und wie die Kinderperspektive konsequent berücksichtigt wird. Eine kurzweilige Zusammenfassung des Tages schenkte uns Johanna Benz von #graphicrecording.cool mit ihren spontanen und einfach unschlagbaren originellen Zeichnungen. 💝 Vielen Dank an alle – es war uns ein Vergnügen! Crespo Foundation Hessisches Ministerium für Soziales und Integration Friederike Schönhuth Luisa Leppin Loredana Aha Hannah I. Andreas Knoke-Wentorf

Im CommunityTALK des Bundesforums Familienzentren, einem Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung GmbH, wurde am 18.02.2025 über die Bedeutung von Familienzentren und die Entlastung von Familien diskutiert. Zu Gast war Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani, Soziologe und Inhaber des Lehrstuhls für Migrations- und Bildungssoziologie an der Technischen Universität Dortmund.   Die Ergebnisse der Diskussion und wie der Early Excellence-Ansatz diese Themen in seinen 3 Säulen berücksichtigt, können Sie hier nachlesen: https://lnkd.in/dkWzuN7G

Resonanzräume und Resonanzbeziehungen in und um Ganztagsschulen stärken. Diesen Gedanken nehme ich unter anderem mit vom Ganztagsschulkongress des Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und des Bundesministerium für Bildung und Forschung 💪Lasst uns auf allen Ebenen weiter daran arbeiten, Perspektiven zusammenbringen und Mut machen, bei der Gestaltung von Bildungsorten Kinder und ihre Rechte zentral zu setzen. Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH Anna Margarete Davis Anne Rolvering Annekathrin Schmidt Claudia Köhler Sylvia Mihan Nadine Lange Anne Gebauer #Ganztagsausbau #JedemKindEineZukunft

Auf dem Ganztagskongress 2025 haben meine Kollegin Sylvia Mihan und ich das Fachforum "Kinder stärken. Resilienz fördern im Ganztag" gestaltet. Die Resilienz von Kindern, Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften braucht mehr Aufmerksamkeit, damit unsere Kinder psychische gesund aufwachsen können! Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH hat Materialien zur Förderung der Resilienz im Ganztag für die pädagogische Praxis erstellt, die auch Teil unseres Impulses waren. Diese stehen Ihnen auf der Internetseite der DKJS zum kostenlosen Download bereit https://lnkd.in/du9UP2xm #Ganztagsausbau Barbara Rehbehn Anna Margarete Davis; Annekathrin Schmidt Sylvia Mihan

Heute ist #girlsday und wir freuen uns sehr darüber, dass unsere Botschafterin Barbara Schöneberger über social media darauf hinweist, dass #wirstaerkenmaedchen seit Jahren eine wichtige Programmsäule der Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH ist. Vielen Dank an Claudia von Spreckelsen und an Barbara Schöneberger für das großartige Engagement. Wir brauchen jedes Jahr 365 girlsdays! #GirlsDay #Mädchentreff #TalenteEntdecken #Empowerment #girlpower #wirstaerkenmaedchen #mädchenstärken #futureready #mädcheninmint #mint #wirstärkenmädchen #wsm