LES LETTRES FRANÇAISES : DES DÉBOUCHÉS PASSIONNANTS
Un diplôme en lettres françaises vous ouvrira les portes de l’enseignement, du primaire à l’universitaire. Mais parce qu’il est l’un des rares à offrir une formation alliant une vaste culture, la finesse du jugement, la maîtrise de la langue et la capacité de produire des écrits efficaces, il vous conduira également aux professions, de plus en plus nombreuses et valorisées, où l’information et la communication occupent une place primordiale (rédaction publicitaire et professionnelle, journalisme culturel, édition, etc.).
Carrefour étudiant
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IntellectuElles, l'univers des savoirs au féminin en littérature : organisé par l’Association des étudiants des cycles supérieurs du Département de français de l’Université d’Ottawa, ce colloque international jeunes chercheurs aura lieu les 27 et 28 septembre 2012. 15 juin : date limite pour proposer une communication.
Félicitations à nos étudiants : Jean-Simon Deveault (prix de l’Ambassadeur de Suisse); Élodie Daniélou (concours de création littéraire parrainé par l’Ambassade de France, catégorie prose) et Ysabelle Huard (catégorie poésie); Pénélope Boucher, supervisée par Lucie Joubert (2e prix du Programme d’initiation à la recherche au 1er cycle); Geneviève Chartrand (bourse Bernard-Julien); Marise Chartrand (bourse Émile-Lizé); Vanessa Labelle (bourse Bruno-Kaye).
Trois diplômées du Département de français (Lara Mainville, Julia Morris et Véronic Tardif) ont exposé aux étudiants leur parcours professionnel (dans les domaines de l’édition, de la rédaction et de l’administration) en montrant comment leur formation en Lettres françaises, notamment aux cycles supérieurs, a contribué à leur carrière.
Atelier de création littéraire dirigé par Monique Juteau, écrivaine en résidence à la session d’automne 2011 : lors du cocktail de fin de session, les étudiants ont présenté un montage de leurs textes poétiques; ils en avaient déjà lus d’autres extraits au cours d’une soirée de poésie à laquelle cinq poètes avaient été invités : Ariane Bessette, Nelson Charest, Éric Charlebois, Marcel Olscamp et Michel A. Thérien.
Quand la littérature se fait impure : le colloque jeunes chercheurs organisé par l'Association étudiante du Département de français de l'Université d'Ottawa (29-30 septembre) a connu un grand succès; les actes en paraîtront dans la revue @nalyses.
Événements
Les défis culturels de la migration au Canada : conférence biennale internationale du Conseil international d’études canadiennes (CIEC), à l’Université d’Ottawa et à l’Université Carleton (22-24 mai).
Génocides : place, figure et rôle du tiers et du témoin second : colloque international et interdisciplinaire organisé par Catalina Sagarra (Trent University), Eugène Nshimiyimana (Mc Master University) et Patrick Imbert (Université d’Ottawa) à l’Université d’Ottawa (29-30 avril).
Quand les revenants hantent le texte : colloque annuel du CRIST (Centre de recherche interuniversitaire en sociocritique des textes) tenu à l’Université d’Ottawa (9-10 mars 2012).
Salon double, observatoire de la littérature contemporaine : écoutez les conférences de Lucie Joubert (« Les mélancomiques ou pourquoi les femmes en littérature ne font pas souvent rire »), Patrick Imbert (« L'éthique du caméléon dans les fictions des Amériques »), Daniel Castillo-Durante (« Le silence obscène des miroirs »), conférence de Kasereka Kavwahirehi (« Le roman francophone comme signe de l’histoire et résistance à l’Histoire ou Comment le roman francophone ruse avec le réel historique »).
Nouvelles
Le Département de français est fier d'annoncer que le Prix d’excellence en recherche de l’Université d’Ottawa vient d’être décerné à France Martineau.
Le dernier roman de Daniel Castillo Durante, Le Silence obscène des miroirs, est l’un des six finalistes du Prix des lecteurs de Radio-Canada 2012. Toutes nos félicitations !
Recherche
CRSH-GTRC Le français à la mesure d’un continent : un patrimoine en partage
CRSH Maurice Maeterlinck: trajectoire d’un médiateur interculturel (1886-1914)
CRSH Le verset dans la poésie moderne d’expression française : ouverture
CRSH Évaluer l'intelligibilité des textes : usages, limites et perspectives
CRSH Établir des paradigmes opératoires pour comparer les variations discursives dans les Amériques menant des identités enracinées aux identités transculturelles dans le contexte de la globalisation
CRSH Le discours négro-africain et la crise de la modernité. À la recherche d’un nouvel humanisme post-continental
GTRC-CRSH Modéliser le changement : les voies du français
